All posts by Riwandi

Assignment 3

Pertanyaan :
Perbaikilah kalimat-kalimat berikut sehingga menjadi kalimat efektif!

  1. Peringatan hari Sumpa Pemuda beberapa mahasiswa menampilkan berbagai kegiatan kesenian.
  2. Dalam menentukan tujuan penelitian, harus disesuaikan dengan rumusan masalah yang ada.
  3. Tahap implementasi sistem dapat terdiri dari langkah  merencanakan rencana implementasi, melakukan kegiatan implementasi, dan tindak lanjut implementasi.
  4. Output yang diperoleh adalah merupakan hasil dari penelitian Tridarma Perguruan Tinggi antara dosen dengan mahasiswa yang diwadahi olehRaharja Enrichment Centre.
  5. Segala usaha dilakukan dalam menangani masalah devaluasi dan perbaikan masalah keuangan.
  6. Bagi segenap sivitas akademika harap bergabung dengan para tamu.
  7. Jembatang layang itu belum selesai seperti yang sudah direncanakan disebabkan karena dananya belum dapat dicairkan semua.
  8. Pada tanggal 2 Februari 2000 AMIK Raharja Informatika menjadi satu-satunya perguruan tinggi yang menjalankan studi formal untuk program Diploma I (DI) dengan memberikan gelar Ahli Pratama dan Program Diploma II (DII) dengan memberikan gelar Ahli Muda dan Diploma III (DIII) dengan memberikan gelar Ahli Madya kepada lulusannya.
  9. soal itu saya belum jelas

 

Status : 100%

Keterangan : Telah selesai mengerjakan tugas sesuai prosedur

Bukti berupa link:  Tugas

Say Hello dan Request Author

1. Pertanyaaan : membuat pembuktian say hello dan request author di iMe
2. Status :  100% tercapai
3. Keterangan : saya sudah melakukan say hello dan request author pada iMe
4. Bukti :

[pe2-image src=”http://lh4.ggpht.com/-l0jzFi1zuzc/VQgi4wtU0BI/AAAAAAAAAr8/1o66GZqj_kA/s144-c-o/req.png” href=”https://picasaweb.google.com/109390434940907693071/2015031703#6127185651580588050″ caption=”” type=”image” alt=”req.png” ]

[pe2-image src=”http://lh4.ggpht.com/-D4DLg8PgOe0/VQgi64_U2FI/AAAAAAAAAsE/elMoSo7stsM/s144-c-o/image%25252823%252529.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/109390434940907693071/2015031703#6127185688163309650″ caption=”” type=”image” alt=”image(23).jpg” ]

SKUP Bahasa Indonesia

[pe2-image src=”http://lh3.ggpht.com/-xG2hUC7sGhM/UhvBRmZ9X1I/AAAAAAAAAhw/Zxbobpx8Qyc/s144-c-o/Foto1532.jpg” href=”https://picasaweb.google.com/109390434940907693071/ProfilePhotos#5916535043592642386″ caption=”” type=”image” alt=”Foto1532.jpg” ]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hello~

Perkenalkan nama saya adalah Riwandi, akrab di panggil Wandi. Saya adalah mahasiswa angkatan 2014 di Perguruan Tinggi Raharja di kota Tangerang. Saat ini, saya sedang menempuh pendidikan S-1 Jurusan Sistem Komputer dengan Konsentrasi CCIT (Creative Communication Innovative Technology). Di dalam kurikulum semester 2  ini, saya sedang mengikuti matakuliah bahasa Indonesia  di kelas BL103A yang diajarkan oleh bu Mulyati S.E, M.Pd.

Kebanggaan terhadap bahasa Indonesia bagi generasi muda sangatlah penting. Generasi muda harus mengetahui dan memahami  terhadap sejarah terbentuknya bahasa Indonesia, menghargai dan menjaga kesetiaan pada bahasa Indonesia, dan pada akhirnya memiliki rasa kebanggaan  pada bahasa Indonesia.Jika kebanggaan ini sudah menjadi darah daging, generasi muda perlu menambah wawasan untuk mempertebal dan memperkuat rasa kebanggaan itu dengan mengapresiasi pada tulisan yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia yang baik  dan benar.  Berikut  tugas  saya setelah mengikuti pembelajaran bahasa Indonesia yang terangkum dalam SKUP  sebagai berikut :

No.

Assigment

Status

Grade

1

2

Say Hello dan Request Author

Membuat SKUP

 Done

Done

 A+

A

 Assingment 1 (Laporan Makalah) 

 Done

 

4

 Assingments 2 (EYD)

 Done

A

5

 Assingments 3 (Kalimat Efektif)

 

 

 6

 Quiz

 

 

Continue reading SKUP Bahasa Indonesia